A decorrere dall'anno scolastico 2004-2005 e' avviata la prima classe del biennio della scuola secondaria di primo grado; saranno successivamente avviate, dall'anno scolastico 2005-2006, la seconda classe del predetto biennio e, dall'anno scolastico 2006-2007, la terza classe di completamento del ciclo. Fino all'emanazione del relativo regolamento governativo, si adotta, in via transitoria, l'assetto pedagogico, didattico e organizzativo individuato nell'allegato C, facendo riferimento al profilo educativo culturale e professionale individuato nell'allegato D. Al fine di assicurare il passaggio graduale al nuovo ordinamento per l'anno scolastico 2004-2005, ((e fino all'anno scolastico 2008-2009,)) l'assetto organico delle scuole secondarie di primo grado, come definito dall'articolo 10, comma 4, viene confermato secondo i criteri fissati nel decreto del Presidente della Repubblica 14 maggio 1982, n. 782. In attesa dell'emanazione del regolamento governativo di cui al comma 2, le istituzioni scolastiche, nell'esercizio della propria autonomia didattica ed organizzativa, provvedono ad adeguare la configurazione oraria delle cattedre e dei posti di insegnamento ai nuovi piani di studio allegati al presente decreto. Ai fini dell'espletamento dell'orario di servizio obbligatorio, il personale docente interessato ad una diminuzione del suo attuale orario di cattedra viene utilizzato per le finalita' e per le attivita' educative e didattiche individuate, rispettivamente, dall'articolo 9 e dall'articolo 10. Entro un anno dalla data di entrata in vigore del presente decreto legislativo, sono ridefinite le classi di abilitazione all'insegnamento, in coerenza con i nuovi piani di studio della scuola secondaria di primo grado.

Testo vigente dal 13 luglio 2006

Corte costituzionale

1 pronuncia ha deciso una questione su questo articolo. Una questione respinta non modifica la norma.

  • Sentenza n. 279/2005

    Illegittimità dichiarata
    15 luglio 2005

    Sono infondate le questioni di legittimità costituzionale, in riferimento agli artt. 117, comma 6, Cost., ed al principio di leale collaborazione, degli artt. 12, comma 2, 13, comma 3 e 14, commi 2 e 4, del d. lgs. n. 59 del 2004, che dettano disposizioni transitorie, relativamente all'assetto pedagogico, didattico ed organizzativo della scuola dell'infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria di secondo grado, fino all'emanazione del regolamento governativo previsto dall'art. 7, comma 1, della legge di delega n. 53 del 2003. I regolamenti previsti dall'art. 7, comma 1, della detta legge di delega riguardano infatti la determinazione di livelli essenziali della prestazione statale in materia di assetto pedagogico, didattico e organizzativo e sono perciò riconducibili alla competenza statale esclusiva di cui all'art. 117, comma secondo, lettera m), Cost., sicché le norme impugnate, che a tali regolamenti fanno riferimento, non ledono alcuna competenza regionale né contrastano con il principio di leale collaborazione.

    Art. 12 Definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e al primo ciclo dell'istruzione · Art. 1 Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale · Art. 13 Definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e al primo ciclo dell'istruzione · Art. 15 Definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e al primo ciclo dell'istruzione

    Leggi la pronuncia

Fonte: dati aperti della Corte costituzionale, licenza CC BY-SA 3.0.

Norme correlate

Ogni gruppo dice da dove viene il collegamento.

Citate insieme nelle massime

Le norme che le massime della Cassazione e della Consulta indicano accanto a questa nei riferimenti normativi.

Richiamate nel testo

Gli articoli che questa norma nomina.

Rinviano a questo articolo

Gli articoli che nel proprio testo richiamano questo.

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Che cosa è cambiato dal 13 luglio 2006

Confronto con la versione in vigore dal 2 marzo 2004 al 13 luglio 2006. 10 parole tolte, 4 parole aggiunte.

… di assicurare il passaggio graduale al nuovo ordinamento per l'anno scolastico 2004-2005, e fino tolto: alla messa a regime della scuola secondaria di primo grado aggiunto: all'anno scolastico 2008-2009, l'assetto organico delle scuole secondarie di primo grado, come definito dall'articolo 10, comma …

barrato = toltoevidenziato = aggiuntoI richiami alle note non contano come cambiamenti.

Per questa versione le note ufficiali non indicano quale atto ha disposto la modifica, e noi non lo indoviniamo.

RatioAI può raccontare questa modifica in parole semplici, usando solo il confronto e le note qui sopra.

Si avvia solo se lo chiedi.

urn:nir:stato:decreto.legislativo:2004-02-19;59~art14 · fonte del testo