E FORMAZIONE 1. La cooperazione si prefigge di sviluppare in modo equilibrato le risorse umane e di migliorare il livello dell'istruzione generale e le qualifiche professionali in Estonia, sia nel settore pubblico sia in quello privato, tenendo conto delle priorita' del paese. Si elaborano contesti istituzionali e piani di cooperazione (basati sulla Fondazione europea per la formazione, sul programma TEMPUS e sull'Eurofacolta'). In questo contesto, si esamina anche l'opportunita' di una partecipazione dell'Estonia ad altri programmi comunitari. 2. La cooperazione si concentra in particolare sui seguenti settori: - riforma del sistema d'istruzione e di formazione estone; - formazione iniziale, formazione sul posto di lavoro e riqualificazione, ivi compresa la formazione di Alti dirigenti e Alti funzionari del settore pubblico e privato, in particolare nei settori prioritari, da stabilirsi; - formazione per gli insegnanti durante le ore di lavoro; - cooperazione tra universita' e tra universita' e imprese e mobilita' di insegnanti, studenti, amministratori e giovani; - promozione dell'insegnamento nel campo degli studi europei nell'ambito delle opportune istituzioni; - reciproco riconoscimento dei periodi di studio e dei diplomi; - promozione dell'insegnamento delle lingue in Estonia, soprattutto per le minoranze; - insegnamento delle lingue della Comunita', formazione di traduttori e interpreti e promozione dell'uso delle norme linguistiche e della terminologia comunitaria; - sviluppo dell'insegnamento a distanza e delle nuove tecniche di formazione; - fornitura di materiale e attrezzature per la formazione; - cooperazione con il Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale (CEDEFOP).

Testo vigente dal 28 marzo 1997

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urn:nir:stato:legge:1997-03-04;71~art77 · fonte del testo

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